Здравствуйте, дорогие наши родители, ребята и гости блога!
Эта неделя была ознаменована
«Доброй» и сопровождалась улыбками,
задором и прекрасным расположением духа!
Ребята не только
усердно учились, но и с удовольствием играли и общались друг с
другом.
На уроках...
Обучение грамоте: на этой неделе мы изучили две буквы: «Вв» и «Ее».
Буква Ее оказалась очень
хитрой. Она может обозначать один звук [э], а может и два звука [й´э].
Например, в слове «енот» буква «е» обозначает два звука, так как находится не в
лодочке. А вот в слове «ветер» - один звук [э]. Мы выяснили, что в русском
языке звука [е] не существует.
Мы проводили звуковой анализ слов, составляли
звуко-буквенные модели (схемы в тетрадях), выяснили, что звук [й'] – согласный и
ВСЕГДА мягкий, а звук [э]- гласный.
Определяли лексическое значение слов, которые
пишутся и читаются одинаково, но имеют разное значение ((омонимы) "коса",
"кисть" .
Окружающий мир: поговорили еще немного о птицах,
насекомых, рыбах и перешли к новой теме урока: "Кто такие
звери?". Учились определять принадлежность животного в той или иной
группе (насекомые, рыбы, птицы, звери), узнали основные признаки
зверей.
Тела разных зверей имеют разную форму и размер, но
имеют схожее строение: голова, шея, туловище, хвост, ноги. Тело
зверей покрыто шерстью. Зверей можно разделить на группы: дикие и домашние.
Звери выкармливают детёнышей молоком - млекопитающие.
До окончания марафона остаётся 3 дня
Рекомендация для занятий
дома:
Пора задуматься о подготовке к празднованию Нового года, если вы хотите
устроить для детей праздник!
Также
хорошо было бы на 1 декабря запланировать встречу инициативной группы родителей для обсуждения сценария и идей новогоднего
сюрприза-праздника для детей, который мы планируем провести в классе на
последней неделе декабря.
Новогодние
приготовления дарят хорошее настроение и ощущение, что волшебство где-то
рядом...




Комментариев нет:
Отправить комментарий